Algo más que matemáticas

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Artículo publicado en el LEVANTE – EMV el día 17/05/2019.

A primera vista puede parecer que este artículo vaya a tratar de la aritmética y de la geometría que son los pilares sobre los que se asientan las matemáticas. En realidad el punto de arranque para escribir estas líneas, ha sido la noticia reciente de la concesión a una mujer por primera vez del premio Abel de las matemáticas. Mención que se conoce también como el premio “Nobel” de las matemáticas. Continuar

No es lo que parece

No es lo que parece

Artículo publicado en el LEVANTE – EMV el día 13/02/2019.

Es irremediable, mires por donde mires los escaparates y los anuncios adoptan un toque kitsch acorde con el catorce de febrero y la celebración de San Valentín. Ocurre que unas semanas antes, la publicidad concentra sus mensajes para recordarnos un tipo de amor pasional que se conoce como Eros. Continuar.

Modelo de Actuación Didáctica – FOTOFEST

Modelo de Actuación Didáctica – FOTOFEST

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Síntesis de la comunicación presentada en el III Congreso Internacional de Innovación Educativa en Filosofía – UA Barcelona – enero 2019
LA FILOSOFIA Y SU LABOR ALFABETIZADORA:  DIGITAL, DE GÉNERO, AUDIOVISUAL Y ÉTICO-ESTÉTICA
La innovación educativa ha de prestar atención a cuatro tipos de alfabetización… Continuar

Educación y Agenda LGTBI

Educación y Agenda LGTBI

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Artículo publicado en el LEVANTE – EMV el día 16/06/2018.

En el día a día, para las decisiones de poca monta, es habitual recurrir a una lógica dicotómica que nos facilita las cosas y que sirve para dejar zanjado de inmediato el dilema que afrontemos. Se trata de cuestiones que sólo ofrecen dos soluciones posibles y donde no cabe una tercera posibilidad. Continuar

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"Y a lo largo de todo este libro se mostrará que cuanto habían oído primero los poetas en torno a la sabiduría vulgar, tanto entendieron después los filósofos en torno a la sabiduría profunda; de tal modo que se puede decir que aquéllos fueron el sentido y éstos el intelecto del género humano"
GIAMBATTISTA VICO, Scienza Nuova, 363

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